Brumado, 26 de outubro de 2011.
Grupo: Audimas Costa dos Santos, Herberto Brito de Souza, José Lima Ataide e Maíra Cangussu Machado.
Nº de aulas/Data das aulas:
4 aulas
1ª – 24/10/2011
2ª – 26/10/2011
3ª – 28/10/2011
4ª – 31/10/2011
Modalidade/Tipo de aula: Presencial e expositiva – somente em sala de aula.
Conteúdo/Assunto: Hidrocarbonetos
• Alcanos – ligações simples entre carbonos;
• Alcenos – uma ligação dupla entre carbonos;
• Alcinos – ligação tripla entre carbonos;
• Alcadienos – duas ligações duplas entre carbonos;
• Cicloalcanos – cadeia fechada com simples ligações;
• Cicloalcenos – cadeia fechada com duplas ligações;
• Aromáticos – presença de anel benzênico;
• Alcenos – uma ligação dupla entre carbonos;
• Alcinos – ligação tripla entre carbonos;
• Alcadienos – duas ligações duplas entre carbonos;
• Cicloalcanos – cadeia fechada com simples ligações;
• Cicloalcenos – cadeia fechada com duplas ligações;
• Aromáticos – presença de anel benzênico;
Meio:
Descrição da atividade:
1º aula: Apresentação do conteúdo (alcanos, alcenos e alcinos) através do Datashow. Com exemplos dos principais hidrocarbonetos utilizados no dia-a-dia.
2ª aula: Continuação do conteúdo (alcadienos e cicloalcanos). Apresentação de vídeo.
3º aula: Término do conteúdo (cicloalcenos e aromáticos) com entrega de lista de exercícios para casa.
4ªaula: Entrega do exercício passado em aula anterior. Complementação do conteúdo com perguntas para os alunos que servirá de avaliação de aprendizagem.
Recursos didáticos: Exposição verbal, quadro branco, pincel atômico, apagador, datashow e lista de exercícios impressa.
Critério de avaliação da aula:
· Participação do aluno em aula.
· Acertos e erros em atividade administrada em aula.
Nota/Conceito:
· A lista de exercícios valerá 2,0 pontos.
